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三年级数学教案
03-06
· 一个因数是两位数的乘法（三）
课题：一个因数是两位数的乘法（三） 教学目标 1．两位数乘两位数，相乘每一步都需进....三年级数学教案
03-06
· 一个因数是两位数的乘法（二）
课题：一个因数是两位数的乘法（二） 教学目标 1．进一步掌握一个因数是两位数的乘法....三年级数学教案
03-06
· 数学三年级下学期 第四单元测试题
单元测试一 一、直接写得数． 18×5＝ 16－15÷3＝ （4＋6）×3＝ 540－360＝ 17＋....三年级数学教案
03-06
· 列综合算式解答一般两步应用题
课题：列综合算式解答一般两步应用题 教学目标 1．使学生学会列综合算式解答一般的两....三年级数学教案
03-06
· 万以内的加法和减法（一）
万以内的加法和减法（一）教学目标】知识与能力1、使学生能够口算两位数加、减两位....三年级数学教案
03-06
· 用除法解决实际问题（一）
用除法解决实际问题（一）【教学目标】知识与能力1、使学生初步学会解答“把一个数平....三年级数学教案
03-06
· 用除法解决实际问题（二）
用除法解决实际问题（二）【教学内容】P31 例4 P32 练习七 （1）—（3）题【教学目标....三年级数学教案
03-06
· 7的乘法口诀和用口诀求商
4、掌握算式和口诀。 ①自己记一遍算式和口诀。 ②找一找，这7....三年级数学教案
03-06
· “时、分的认识”教学设计
教学内容：人教版第四册第62页、63页的内容，“做一做”，练习十七第1—4题。教学目标....三年级数学教案
03-06
· （角的初步认识）教学设计
教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第38~39页的内容，第40页的“做一....三年级数学教案
03-06
· （认识米、用米量）教学设计
教学目标（一）使学生初步认识长度单位米，初步建立1米的长度观念．（二）根据1厘米和....三年级数学教案
03-06
· （认识厘米，用厘米量）教学设计
二年级上册第3—5页2、让学生了解刻度线的概念，会认厘米尺上的刻度3、使学生掌握....三年级数学教案
03-06
· （认识米，用米量）教学设计
二年级上册第4、5页教学重点：建立米的长度观念，知道知道1米＝100厘米，能用米....三年级数学教案
03-06
· （统一长度单位）教学设计
课型：新授课 课时：1课时教学内容：义务教育课程标准实验教科书·数学（人教版）1....三年级数学教案
03-06
· [组图]三位数的读写法（参考教案二）
教学目标（一）使学生认识新的计数单位百和千，了解每相邻两个计数单位之间的十进关系....三年级数学教案